愛國是一個亙古不變的話題，隨著轉動了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛國文化。歲月讓愛國文化催出了酒精般的醇香，我也不禁陶醉在其中。
毛主席曾經說過：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像八九點的太陽，希望就寄托在你們身上?！泵慨斚肫疬@段話的時候，我的內心便止不住熱血沸騰。我們現在正處于風華正茂、意氣風發的階段，為何不去開辟一片屬于自己的天空？那就從現在開始努力吧！為了祖國、為了自己的未來！從現在開始努力，加油吧！
作為祖國的下一代，“愛國主義”毫無疑問成了我們中學生共同擁有的情懷。愛國，是一個多么神圣而又莊嚴的“舉動”！事實證明：唇亡齒寒就是一個顯而易見的例子?；羧ゲ≌f：匈奴不滅，何以家為；文天祥說：人生自古誰無死，留取丹青照汗青，這些都是他們對愛國主義精神的用心詮釋。
生活中的鄭子明
愛國，就是在四川汶川地震發生后，救災官兵救人時的一聲怒吼；就是志愿者在災區的一個眼神；就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情；就是在奧運會舉辦之際，運動健兒在競技場上的奮勇拼搏；就是廣大觀眾的歡呼、吶喊；就是不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為······
雖然如今是一個和平的年代，但是愛國情感仍然可以在我們每個人的身上體現，也可以在每件事當中體現。我們要從小樹立一個愛國的思想，努力學習，掌握本領，自信自強，無私無畏。只有這樣，長大了才能為祖國的繁榮富強貢獻出自己的力量。
愛國，讓我們從身邊小事做起，為我們的祖國更加繁榮昌盛、成為世界強國，貢獻自己的一份力量。
教師點評：作品切合主題，行文照應著題目，真情實感流注筆端。文章謀篇圓潤，思路清晰，層次感強，足見構思之巧妙。
（作者：遼陽市第二中學八年五班 鄭子明；指導教師：陳霞 謝春光）
來源：遼寧省遼陽市第二中學
發布評論：
